La Escuela de Participación Estudiantil de la UIMP nace con el deseo y la vocación de ser y convertirse un foro permanente de formación y debate plural y crítico de y para estudiantes, donde se discuta y se diseñen las nuevas políticas universitarias.La primera edición del curso de verano de esta Escuela, dirigida por la presidenta del CEU y secretaria general de la CREUP, María José Romero Aceituno y el profesor de la Universidad de Valladolid, José Luis Parejo, se centrará a analizar tres ejes básicos que definen una nueva agenda de políticas universitaria para esta nueva década: la participación de los estudiantes en la gobernanza universitaria, la formación centrada en el estudiante y la dimensión social de la educación universitaria. Para ello, se contará con la presencia de destacados expertos nacionales e internacionales que desde muy diversos ámbitos y junto con representantes estudiantiles, debatirán sobre los tres bloques temáticos propuestos.
El papel del estudiante en la gobernanza universitaria
La primera jornada se dedicará a analizar el papel del estudiante en la gobernanza universitaria. Irene Martín Cortés, profesora de CC. Políticas de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), y Javier Lorente Fontaneda, representante de estudiantes en el Consejo de Gobierno de la UAM, impartir la ponencia marco sobre la participación política de los estudiantes universitarios con la presentación de un informe técnico.
Posteriormente participarán en una mesa redonda sobre esta temática: Manuel Gómez, presidente del Consejo de Alumnos de la Universidad de Sevilla; Rubén Menes, presidente del Consejo de Estudiantes de la Universidad de Oviedo; Sergio Toledo, presidente del Consell d’estudiants de la Universitat Jaume I y por Federico Gutiérrez-Solana. La moderación correrá a cargo de Inés Sánchez Giner, delegada general de estudiantes de la Universitat Politècnica de Valencia.
La sesión de tarde se centrará en analizar las buenas prácticas a nivel internacional en la participación estudiantil en el gobierno y gestión universitarias. La encargada será Terhi Nokkala, investigadora del Finnish Institute for Education Research. FernandoGalán Palomares, miembro del Academic Affairs Committee de ESU y del IEP Steering Committee de la European University Association, presentará a la ponente.
La formación universitaria centrada en el estudiante
La segunda jornada estará destinada al análisis de la formación universitaria centrada en el estudiante. Mercè Gisbert, profesora de la Universitat Rovira i Virgili, será la encargada de impartir la ponencia marco con la presentación de un informe técnico. La mesa redonda de debate, moderada por Estifen Tedejo Rodríguez, presidente del Consejo de Delegaciones de la Universidad de Salamanca y presidente del CIRECYL, estará formada por Cristina Pastor Valcárcel, presidenta del Consejo de Estudiantes dela Universidad Miguel Hernández; Raúl González Luciano, exsecretario general de la CREUP y expresidente del Consejo de Estudiantes de la Universidad de Alcalá; Rocío Anguita, vicerrectora de Estudiantes de la Universidad de Valladolid y Laureano González Vega, coordinador de Evaluación de Enseñanzas e Instituciones de la ANECA.
En la sesión de tarde, el presidente de la Asociación Europea de Estudiantes, ESU, Allan Päll, aportará buenas prácticas de la formación universitaria centrada en el estudiante en el contexto del Proceso de Bolonia, en una entrevista-diálogo con Guillermo Rodríguez Lorbada, presidente del Consejo de Delegados de Estudiantes de la Universidad Europea de Madrid.
Concurso de buenas prácticas de participación estudiantil en la gestión universitaria
La jornada finalizará con el workshop y concurso de buenas prácticas de participación estudiantil en la gestión universitaria. En este workshop máximos órganos de representación estudiantil y asociaciones de estudiantes de universidades españolas, públicas y privadas, presentarán y defenderán pósters sobre proyectos de gestión de servicios. Las mejores iniciativas serán premiadas con un 1er premio de 1000 euros y uno 2º de 500 euros. El concurso está patrocinado por la Conferencia de Consejos Sociales y la División Global de Santander Universidades.
La dimensión social de la educación superior: condiciones de vida del estudiante universitario
La tercera y última jornada se dedicará a analizar la dimensión social de la educación superior: condiciones de vida del estudiante universitario. Manuel Salas Velasco, profesor de Economía de la Universidad de Granada, impartirá la ponencia marco con la presentación de un informe técnico. Tras ello, tendrá lugar una mesa redonda, moderada por compuesta por Jordi Codony,president del Consell de l’Estudiantat de les Universitats Catalanes, y compuesta por Àngels Alegre, subdirectora general de Atención al Estudiante, Orientación e Inserción Profesional del Ministerio de Educación; Alberto Aja, presidente del Consejo de Estudiantes de la Universidad de Cantabria; Anabel Carrillo, presidenta del Consejo Social. Universidad de Córdoba y José Manuel Moreno, director-coordinador de la División Global de Santander Universidades del Banco Santander.
Las conclusiones y la clausura correrán a cargo de José Luis Parejo, codirector del curso y profesor de la Universidad de Valladolid; María José Romero Aceituno y Àngels Alegre.
El curso se retransmitirá en directo por UIMP TV Canal 2 y contará con un chat para hacer comentarios y preguntas a los ponentes en twitter (hashtag: #escuelacreup):http://www.creup.es/escuela/en-directo/ . También se emitirá en directo un programa especial de Radio Universitaria, dirigida por Paloma Contreras (UniRadio).
Programa del curso : http://www.creup.es/escuela/docs/diptico.pdf
