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Orientar e informar al alumnado de Bachillerato y Formación Profesional sobre aspectos relacionados con la formación universitaria, facilitándole la toma de decisiones vinculadas a su futuro académico y profesional, propiciar un espacio de reflexión que les invite a la toma de conciencia sobre sus capacidades, intereses y motivaciones y sobre las alternativas que se les ofrecen y conectarles con el alumnado universitario ofreciendoles modelos de referencia, son los objetivos del Programa de Orientación Vocacional del alumnado de Bachillerato y de Ciclos Formativos  de Grado Superior de FP que se desarrollará los días  20 y 21 de marzo y 3,4,8 y 11 de abril en el salón de actos del Rectorado de la Universidad de Córdoba.

 

El miércoles 20 de marzo, a partir de las 16.30 horas, en la Sala de Formación del Rectorado, tendrá lugar el Encuentro sobre Cooperación Universitaria "Educación y Cooperación al Desarrollo con Perú", organizado por el Área de Cooperación y Solidaridad y dirigido a toda la comunidad universitaria para conocer e intercambiar las diferentes experiencias que existen en la UCO en el marco de la cooperación al desarrollo con Perú. Estas actividades han sido ejecutadas con la colaboración de la AACID (Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo), y a través del Programa Propio de Internacionalización y Cooperación, del Vicerrectorado correspondiente.

 

La obra de la profesora Pilar Sarazá Cruz " Acercamiento a la lingüística guillaumiana. Sistemática verbal de la lengua francesa. Aplicaciones a la Traducción y el texto literario", editada por el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba, se enmarca dentro de las líneas de investigación en el campo de la filología sobre aquellas tendencias renovadoras que, insistiendo en el rigor científico de la lingüística, no desprecian ni olvidan el caracter antropológico de las ciencias humanas. La obra de Gustave Guillaume , coetáneo de Ferdinand de Saussure, responde perfectamente a este planteamiento y supone una revolución en el ámbito de la lingüística moderna sin que- paradójicamente- se haya realizado en España una labor de divulgación que facilite un conocimiento minimo y generalizado de sus contenidos al alcance de docentes y estudiantes. A ello responde esta obra cuyo objetivo fundamental es difundir y dar a conocer los principales principios de sus teorias y la aplicación práctica sobre la psicometría del lenguaje, con especial atención al estudio de los paradigmas verbales a nivel de lengua y su valor a nivel de discurso.

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