Cómo mejorar las patologías derivadas del envejecimiento centra la investigación en Enfermería
Medio millar de especialistas de más de una decena de países participan en Córdoba en el XXII Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados
La identificación y la detección de patologías como la disfagia que afecta en un alto porcentaje a las personas mayores son algunas de las líneas de investigación que en la actualidad centran el trabajo de los profesionales de la Enfermería. Este y otros asuntos se analizan desde hoy y hasta el próximo viernes en el XXII Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados que se celebra en la Facultad de Medicina y que está organizado por la Unidad de Investigación en Cuidados de la Salud (Investén-isciii) en colaboración con la Universidad de Córdoba.
Medio millar especialistas procedentes de España y más de una decena de países participan en este encuentro que ha sido inaugurado por el rector de la UCO, José Carlos Gómez Villamandos junto con la Consejera de Salud de la Junta de Andalucía, Marina Álvarez Benito y el subdirector General de Servicios Aplicados, Formación e Investigación Instituto de Salud Carlos III, Manuel Cuenca-Estrella, entre otras autoridad.
La Universidad de Córdoba obtiene las mejores notas de España en las pruebas selectivas de Enfermero Interno Residente (EIR)
Un 84% del alumnado de Enfermería de la UCO se sitúa entre los grupos medio y fuerte
La Universidad de Córdoba ha logrado que el 44 por ciento de su alumnado de Enfermería se coloque en el grupo de los mejores de toda España en las pruebas de acceso a las plazas de la especialidad de Enfermero Interno Residente (EIR). Según los datos emitidos por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, el alumnado de la UCO ha obtenido este curso las notas medias más altas y ha subido once posiciones respecto al año anterior. A este buen dato se suma que solo el 16% de los estudiantes de la Universidad de Córdoba se sitúa en el grupo débil de la clasificación y que, por tanto un 84% del alumnado de la UCO ocupa buenas posiciones para la obtención de plaza.
Pilar Aparicio Martínez, alumna de Enfermería, premiada en el XXIX Congreso Estatal de estudiantes de enfermería
La alumna de tercero de enfermería Pilar Aparicio Martínez, alumna colaboradora de departamento y del Grupo de Investigación PAIDI CTS 118, bajo la dirección del profesor Manuel Vaquero Abellán ha recibido el primer premio en la categoría de póster en el "XXIX Congreso Estatal de estudiantes de enfermería" celebrado del 12 al 14 de mayo en la Universidad Publica de Navarra con el trabajo de investigación: "Plataforma Virtual para la preparación de los estudiantes de Enfermería durante las prácticas". Este trabajo se está desarrollando en colaboración con el alumno de cuarto curso de Informática Manuel Zamorano Martínez. Así mismo, el alumno del máster de Nutrición José Manuel Alcaide Leiva ha recibido el segundo premio en la modalidad de Comunicación oral.
El Congreso Estatal de Estudiantes de Enfermería premia una plataforma virtual creada por una alumna de la UCO
Pilar Aparicio Martínez cursa tercero de Enfermería y colabora un grupo de investigación de la institución académica
La alumna de tercero de Enfermería en la Universidad de Córdoba Pilar Aparicio Martínez ha recibido el primer premio en la categoría de póster en el XXIX Congreso Estatal de Estudiantes de Enfermería. El evento, celebrado del 12 al 14 de mayo en la Universidad Pública de Navarra, ha recocido el proyecto de una plataforma virtual para la preparación de estudiantes de Enfermería durante las prácticas que presentó la estudiante de la UCO.
Este trabajo se desarrolla en colaboración con el alumno de cuarto curso de Informática Manuel Zamorano Martínez. La estudiante es además colaboradora del Departamento de Enfermería y del Grupo de Investigación PAIDI CTS 118, bajo la dirección del profesor Manuel Vaquero Abellán. Asimismo, el alumno del máster de Nutrición José Manuel Alcaide Leiva ha recibido el segundo premio en la modalidad de comunicación oral.
El grado de Enfermería ha propiciado un mayor interés científico por cómo se imparte esta titulación
Un trabajo de la UCO observa un incremento en el número de artículos que abordan materias como las metodologías docentes o la preparación de los profesores
Los estudios científicos que abordan cómo se forman los estudiantes en Enfermería se han incrementado desde el paso de Diplomatura a Grado en España. A esta conclusión ha llegado un trabajo de investigación que ha evaluado el alcance que la adopción del Espacio Europeo de Educación Superior. Un equipo de las universidades de Córdoba y Federal de Santa Catalina ha evaluado el crecimiento de estas investigaciones tanto en España como en Brasil. No obstante, la investigación sobre la formación que se recibe en el título universitario de Enfermería es todavía insuficiente para los autores del estudio.
250 estudiantes de Enfermería de toda España participan en Córdoba en su XXVIII Congreso Estatal
El encuentro, que se desarrollará hasta el próximo sábado, se centrará en la enfermería comunitaria
Doscientos cincuenta estudiantes de Enfermería de todo el país se reúnen desde hoy y hasta el próximo sábado en Córdoba para participar en el XXVIII Congreso Estatal organizado por la Universidad de Córdoba, la Facultad de Medicina y Enfermería, su Consejo de Estudiantes (CEME) y la Asociación Estatal de Estudiantes de Enfermería (AEEE).
El congreso, bajo el título de “Enfermería Comunitaria, la importancia de la atención primaria”, pretende destacar el papel de la enfermería en el ámbito de la atención primaria, donde estos profesionales cumplen una importante función. El programa se ha estructurado en distintas actividades, talleres y ponencias que se llevarán a cabo en diferentes instalaciones de UCO.
Alumnos de Enfermería y Fisioterapia con malestar psicológico resultan menos comprometidos en sus actividades académicas
Durante el periodo universitario, los estudiantes de Enfermería y Fisioterapia están sometidos a muchas situaciones de tensión. La carga de trabajo, el miedo a desenvolverse por escenarios hasta entonces desconocidos o las dificultades en las prácticas clínicas pueden afectar a estos futuros profesionales de la salud. Conocer si presentan malestar psicológico puede ayudar a mejorar las estrategias para que su compromiso académico no se vea afectado negativamente. En última instancia, puede contribuir a preparar mejor a los estudiantes, futuros cuidadores de pacientes, desde las universidades.
Una tesis defendida en la Universidad de Córdoba ha estudiado la salud emocional de estudiantes universitarios de Enfermería y Fisioterapia en Castilla y León con el objeto de describir los riesgos que afectan a la salud de este colectivo y a la calidad en la atención prestada durante las prácticas clínicas. Concretamente, en el trabajo de doctorado de Cristina Liébana, dirigido por María Aurora Rodríguez Borrego y María Elena Fernández Martínez, se ha podido analizar la relación entre el compromiso académico que alcanza el alumno y su malestar psicológico y se han encontrado asociaciones significativas entre ambos. Con mayor malestar psicológico, el compromiso disminuye, en especial en lo relativo al vigor con el que se acometen las tareas académicas. Hasta ahora, había pocos estudios que analizaran esta relación. “De algún modo, el compromiso académico y el malestar psicológico son como vasos comunicantes, cuando baja uno sube el otro”, explica Aurora Rodríguez Borrego.
Para identificar a los alumnos con mayor riesgo para caer en malestar psicológico, en el trabajo realizado en la Línea de Investigación de Cuidados Enfermeros, perteneciente al Programa de Doctorado en Biomedicina de la UCO, en colaboración con personal de la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud de la Universidad de León, campus de Ponferrada, se emplearon dos cuestionarios: uno para medir el malestar psicológico, y otro para analizar lo que se entiende como compromiso académico. El compromiso académico tiene tres dimensiones: el vigor con el que se acometen las actividades (la energía y la capacidad de resistencia mental que se tiene mientras se estudia), la dedicación que se emplea en la actividad (esto es, el entusiasmo, la entrega por realizar una labor) y la absorción (el estado agradable de concentración en la tarea).
Un total de 1.840 estudiantes de Enfermería y Fisioterapia de las cuatro universidades públicas de Castilla y León (Burgos, León, Salamanca y Valladolid) fueron seleccionados para el estudio. Finalmente participaron 1.278, de los que algo más de mil (1.009) eran estudiantes de Enfermería y 269, de Fisioterapia. El 83% eran mujeres, y el 14,8% hombres. Hubo algunos estudiantes que no identificaron su género. El estudio complementa trabajos previos sobre malestar psicológico entre alumnos de Enfermería y en otros ámbitos.
El malestar psicológico encontrado entre estos alumnos de ciencias de la salud fue del 32%, unos datos similares a estos estudios previos entre estudiantes de Enfermería exclusivamente. Otras investigaciones apuntaban a prevalencias parecidas. Las mujeres presentaron mayores respuestas que indicaban malestar psicológico. Hay que tener en cuenta que en las universidades de Castilla y León las titulaciones de Enfermería y Fisioterapia son mayoritariamente femeninas.
Al resultar conceptos vinculados entre sí, las investigadoras consideran que los valores propios del compromiso psicológico, esto es, el vigor, la dedicación y la absorción, pueden ayudar a influir positivamente en el malestar psicológico. Conocer los niveles de malestar psicológico entre los estudiantes puede ayudar a formar profesionales más comprometidos profesionalmente. “Es importante que estos futuros cuidadores de la salud hayan sido a su vez cuidados en su etapa universitaria”, resume Rodríguez Borrego.
Cristina Liébana Presa, María Elena Fernández Martínez, África Ruiz Gándara, María Carmen Muñoz Villanueva, Ana María Vázquez-Casares, María Aurora Rodríguez-Borrego. Malestar psicológico en estudiantes universitarios de ciencias de la salud y su relación con engagement académico. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2014; 48(4):715-22
Inaugurado el XXVI Congreso de Enfermería de Urgencias y Emergencias
Con una ponencia inaugural a cargo de Maria del Carmen Silva García sobre " Actualización de las técnicas de RCP: Novedades 2014" se iniciaron ayer tarde en el salón de actos del Rectorado las sesiones del XXVI Congreso Nacional de Enfermería de Urgencia y Emergencias. El acto inaugural contó con la presenciadel vicerrector de Personal de la UVO Isaac Túnez Fiñana, la presidenta de la Junta Gestora de la Sociedad Española de Enfermería de Urgencias y Emergencias, Carmen Vila Gimeno, la vicedecana de Asuntos Hospitalarios de Enfermería de la Facultad de Medicina y Enfermería de la UCO, Pilar Lora López y el presidente de la Asociación Mexicana de Enfermería de Urgencias Gerardo Jasso Ortega.
El congreso se estructura en torno a tres mesas redondas sobre temas como el tratamiento del dolor en urgencias, las urgencias extrahospitalarias y la atención al paciente anciano en urgencias, ademas de talleres y comunicaciones. La conferencia de clausura ( Jueves 17,30) correrá a cargo de Elías Rovira Gil sobre " Conflictos éticos en la atención urgente"
La Junta autoriza una financiación extraordinaria de 9,87 millones de euros para la sede de Enfermería
El Gobierno andaluz ha autorizado esta mañana una financiación extraordinaria de 102,72 millones de euros para seis universidades.Un préstamo del Banco Europeo de Inversiones permitirá completar infraestructuras en Almería, Cádiz, Córdoba, Granada, Málaga y Sevilla. La Universidad de Córdoba contará con 13,04 millones de euros. De ellos, 9,87 millones permitirán culminar la adaptación del edificio de la Escuela Politécnica Superior como nueva sede de los estudios de Enfermería. El resto corresponde a las obras de reforma en la Facultad de Filosofía y Letras.
La UCO remitirá en pocos días a Bruselas la licitación de las obras de Enfermería (Resumen de la sesión de Consejo de Gobierno de 21 de marzo de 2013)
El Consejo de Gobierno aprueba también la normativa de los Tribunales de Compensación, la oferta de plazas de nuevo ingreso y el cierre de las instalaciones universitarias durante los periodos vacacionales.
La Universidad de Córdoba enviará en uno o dos días a Bruselas la convocatoria de licitación de las obras de adaptación del antiguo edificio de la Escuela Politécnica a Facultad de Enfermería con el fin de que sea publicada en el Diario Oficial de las Comunidades Europeas (DOCE) según ha comunicado esta mañana el rector al Consejo de Gobierno de la Universidad. La Universidad ha recibido para ello el respaldo documental expreso de la Junta de Andalucia, con indicación de la partida presupuestaria en la que se contempla la financiación correspondiente y su tramitación con carácter urgente. Para mayor agilización del proceso el Consejo de Gobierno ha aprobado esta mañana una modificación presupuestaria transitoria hasta la recepción efectiva de los fondos.
El Consejo de Gobierno aprueba el inicio del proceso de integración de Medicina y Enfermería
El Consejo de Gobierno de la Universidad de Córdoba ha aprobado esta mañana el inicio del proceso de integración de las actuales Facultades de Medicina y Enfermería en un nuevo centro. El acuerdo ha sido tomado por unanimidad y una Comisión será la encargada de determinar y planificar la atención a las necesidades que de él se deriven.
Nueva concentración de alumnos de Enfermería.
Los estudiantes de Enfermería utilizarán el próximo curso espacios rehabilitados del edificio anexo
* Se espera, de modo inmediato, la documentación que permita la licitación de las obras de la nueva sede
La Universidad de
Córdoba iniciará de inmediato la rehabilitación de espacios en el edificio anexo/aulario de forma que
estén disponibles y puedan ser utilizados por los estudiantes de
Enfermería al comienzo del próximo curso académico, según el compromiso
adquirido esta mañana por el vicerrector
de Coordinación, Estudiantes y Cultura, Manuel Torres Aguilar, en una reunión
mantenida con la decana de la Facultad
de Enfermería, Carmen Vacas, la vicedecana de Asuntos Hospitalarios, Pilar María
Lora López, el presidente del Consejo de Estudiantes de la UCO, Juan Miguel
Almansa y la presidenta del Consejo de Estudiantes de Enfermería , Pilar Ruiz
junto con otros miembros del Consejo de Estudiantes de este último centro.
La UCO y la Virginia Commonwealth University potencian los intercambios académicos en el ámbito de la Enfermería
La UCO y la Virginia Commonwealth University potencian los intercambios académicos en el ámbito de la Enfermería
La Universidad de Córdoba y la Virginia Commonwealth University han firmado esta mañana un convenio específico de colaboración por el que estudiantes de enfermería de la UCO podrán desarrollar estancias formativas en la citada universidad estadounidense y viceversa, con pleno reconocimiento académico en ambos casos, dentro del convenio marco existente entres ambas instituciones.El máximo de estudiantes a intercambiar será de seis por año académico y por un máximo de seis meses de duración. Durante los dos últimos cursos han sido ocho los estudiantes cordobeses que se han desplazado a Richmond dentro de estos programas de intercambio y este año serán cuatro los que viajarán a la histórica ciudad estadounidense. Por su parte la VCU ha desplazado a Cordoba dos estudiantes y este año será un profesor visitante el que se acoja al intercambio.
El cuidado enfermero y la investigación
Estudiantes de Enfermería de toda España aprenden en la UCO la importancia de su labor en el cuidado de enfermos mentales
El Rectorado acoge el XXV Congreso de la Asociación Estatal de Estudiantes de Enfermería al que asiste casi un centenar de alumnos
La salud mental y, concretamente, el papel del profesional de la Enfermería en el cuidado de enfermos mentales centra estos días el debate docente en la Universidad de Córdoba gracias a la celebración del XXV Congreso de la Asociación Estatal de Estudiantes de Enfermería, que ha elegido la UCO como escenario de sus jornadas anuales.
Especialidades enfermeras
El viernes 17 de junio a las 12 horas en el aula A1 ( Edificio anexo) de la Facultad de Enfermería, Jerónimo Romero-Nieva Lozano, presidente de la comisión de la especialidad de Enfermería en cuidados médico quirúrgicos, hablará sobre “ Especialidades Enfermeras”
Práctica enfermera en Europa
" Estado Actual de la Prescripción Enfermera"
Curso de formación de voluntariado en enfermería
Cada día más se pide a las personas voluntarias de las distintas organizaciones una profesionalización de las labores que desempeñan. Por ello, la Unidad de Voluntariado de la Universidad de Córdoba, en colaboración con las distintas organizaciones sociales cordobesas, organiza el programa de “Formación en voluntariado especializado en la rama de enfermería”.La matrícula está abierta hasta el 12 de mayo y es gratuita.
El programa va dirigido a todas aquellas personas, dentro del ámbito universitario, que compartan los valores sociales y la motivación por hacer de este un mundo más justo, equitativo y comprometido.
Para el adecuado conocimiento de las tareas y funciones del voluntariado en dicho sector, se ha establecido un programa de formación que incluye dos partes, una teórica y otra práctica.
OBJETIVOS:
General:
Uno de los objetivos que se marcan desde la Unidad de Voluntariado es la formación de la comunidad universitaria, y la sociedad cordobesa.
Este curso académico se ha planificado un plan de formación que pretende pasar por varias de las facultades y escuelas de la Universidad de Córdoba. Pretende adecuar la demanda por parte de la comunidad universitaria y las demandas que tienen las entidades sociales de acercarse a la misma, al mismo tiempo que se crean sinergias con las diferentes actividades que se estén realizando desde la UCO.
Se quiere adecuar la formación que se oferte a la facultad/escuela en que se imparta el curso, de manera que se forme, en relación al voluntariado, desde diferentes perspectivas.
Específicos:
*Facilitar información y nociones básicas sobre el voluntariado especializado en el ámbito de la salud.
* Fomentar los conocimientos sobre el voluntariado en general y los derechos y deberes de estos.
* Dar a conocer a la comunidad universitaria, y a la sociedad en general, las distintas actividades que se están realizando de voluntariado en Córdoba
* Conocer y propiciar el uso de la Unidad de Voluntariado de la UCO.
* Preparar de forma práctica al alumnado para llevar a cabo las labores de voluntariado. Desarrollando habilidades sociales y de comunicación especificas para las labores a desempeñar por éstos.
PROGRAMA:
JUEVES 12 DE MAYO. FORMACIÓN TEÓRICA EN VOLUNTARIADO. AULA 3
12:30-12:45 Recepción y entrega del material
12.45-13.00 Presentación del programa
13.00-13.30 Presentación de la Unidad de Voluntariado de la UCO
13.30-14.15 Mesa Redonda. Proyectos de voluntariado en el ámbito de la salud
14.15-14.30 Recogida del material de evaluación
MAYO-SEPTIEMBRE. FORMACIÓN PRÁCTICA EN VOLUNTARIADO
Según las actividades ofertadas por las distintas entidades participantes y la disponibilidad de las personas asistentes a la jornada, se realizará un mínimo de 28 horas prácticas a convenir entre ambas (organizaciones sociales y personas voluntarias).
RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS:
Se otorgará 2 créditos de libre configuración a las personas inscritas que lo soliciten y cumplan los requisitos de asistencia al evento y presentación de una memoria de actividades-.
CONTACTO:
Para Matriculación:
http://www.uco.es/estudios/sep/cowep/
Para Información:
Unidad de Voluntariado de la Universidad de Córdoba
C/ Alfonso XIII, nº 13 (Edif. Pedro López de Alba). 14004 - CÓRDOBA
Teléfono: 957 21 83 95 Correo electrónico:
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Estudiantes de Medicina y Enfermería celebrarán el Día Mundial de la Salud a través de 8 carpas instaladas en el Vial Norte
Con motivo del Día Mundial de la Salud el próximo 6 de Mayo, la asociación juvenil MEICO de estudiantes de Medicina de Córdoba, en colaboración con la Casa de la Juventud y estudiantes de Medicina y Enfermería de la Universidad de Córdoba, va a instalar unas serie de carpas durante toda la mañana en el Vial Norte cordobés con el objeto de transmitir la importancia de la Salud a toda la población .
En total serán 8 carpas que abarcarán los diferentes temas en materia de Salud que hoy en día más preocupan centrándose desde los más pequeños de la casa hasta nuestros mayores. Para ello, acudirán colegios cuyos alumnos más pequeños podrán observar la cara amable de médicos y enfermeros a través de un hospital de ositos. Para llegar a los más jóvenes, y no tan jóvenes, un grupo de estudiantes informará de las enfermedades de transmisión sexual y de los diferentes métodos anticonceptivos que podemos encontrar para evitarlas. Además habrá otras carpas relacionadas con los malos y buenos hábitos, la obesidad, el riesgo cardiovascular y otros temas de interés muy de actualidad como el tabaquismo. Cabe destacar la colaboración de la asociación Socovi que aportará su experiencia en soporte vital básico. Además, también colaborarán la hermandad de Donantes de sangre, y varias organizaciones de donantes de órganos como Alcer, AATH y A pleno pulmón que transmitirán a la sociedad la importancia de la donación de órganos a la hora de salvar vidas.
Orientación Laboral en Enfermería
El viernes, 29 de
Abril, a las 12:30 horas, en el Aula A4 de la Facultad de Enfermería (anexo) un representante del sindicato SATSE pronunciará una conferencia sobre orientación laboral.
Curso sobre “ Enfermería y el trabajo con grupos”
Del 24 al 28 de enero tendrá lugar en la Facultad de Enfermería un curso de formación permanente de 30 horas de duración titulado “ Enfermería y el trabajo en grupos”, dirigido a estudiantes de este grado, cuyo objetivo es comprender las características básicas del proceso enseñanza-aprendizaje con alumnos adultos en la intervención de Enfermería, determinar los contenidos formativos, seleccionar las estrategias didácticas más apropiadas y planificar la evaluación del proceso.
Las clases tendrán lugar de 16 a 21 horas, la inscripción asciende a 35 euros y puede formalizarse hasta el 21 de enero. Las plazas están limitadas a 30 y cabe la obtención de 2 créditos de libre configuración. La matricula se realiza on line en http://www.uco.es/estudios/sep/cowep más información en los tels. 957b 212669/68