La Universidad de Córdoba ha entregado hoy en el Rectorado los Premios al alumnado que han obtenido las mejores notas de admisión en cada uno de los Grados. El acto ha estado presidido por el rector de la UCO, José Carlos Gómez Villamandos; el vicerrector de Estudiantes y Programas de Movilidad, Alfonso Zamorano Aguilar; y Ana María Luján Jiménez, directora general de Estudiantes y Acceso, que han felicitado a estudiantes, familiares, profesorado y responsables de los centros por los resultados obtenidos y que se han querido hacer visibles con este acto.

La Escuela Politécnica Superior de Belmez (EPSB) ha celebrado el acto conmemorativo del 50 aniversario de la 1ª Promoción de Ingenieros Técnicos de Minas (1964-1968).

La directora de la EPSB, Francisca Daza, ha presidido el acto de homenaje y graduación y participaron el alcalde del Ayuntamiento de Belmez, José Porras, la secretaría académica de la EPSB, Cora Castillejo, el representante de los alumnos, Manuel Muñoz y su profesor, Rafael Hernando y el decano del Colegio de ingenieros Técnicos y Grados en Minas y Energía de Córdoba, Antonio Villarreal. Todos ellos, en sus discursos coincidieron en destacar el valor y la excelencia de la Escuela Politécnica Superior de Belmez y en reconocer que la Escuela, en estos 50 años, ha experimentado grandes cambios, sin embargo, conserva el mismo estilo de formación y los mismos valores: una formación personalizada, muy práctica y una calidad humana y cercanía en el trato de las personas que forman parte de ella que supone un valor diferencial.

Para finalizar, se entregó una placa de reconocimiento al profesor y exdirector de la EPSB, Rafael Hernando, por su labor docente, investigadora y de dirección del Centro.

El acto fue acompañado de la solista de violín Isabel Palomo.

Los alumnos de la Universidad de Córdoba Álvaro Luque Amo, graduado en Filología Hispánica; José Ramón Luque Reyes, graduado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural; y Emilio Palacios García, graduado en Ingeniería Electrónica Industrial, han resultado galardonados con el Premio Nacional de Fin de Carrera en Educación Universitaria correspondiente al curso 2013-14, convocado por el Ministerio de Educación y Ciencia.

La actividad derivada de la existencia de la Universidad genera 8.677 empleos y 369 millones de euros de renta en Andalucía, según recoge el Estudio de la Contribución de la Universidad de Córdoba a su entorno económico y social, presentado hoy

Córdoba, 31 de octubre de 2018. La Universidad de Córdoba contribuye de forma indirecta a aumentar la recaudación fiscal de Andalucía, a través del IRPF y el IVA que se recauda de sus graduados, en 244,5 millones de euros anuales. De esta forma, la institución devuelve a la sociedad 2,4 euros por cada euro que la administración pública destina a su financiación.

Además de esta contribución a largo plazo, la actividad derivada de la existencia de la Universidad de Córdoba generó en 2017 369 millones de euros de renta y 8.677 empleos en Andalucía. Estas cifras equivalen al 0,25% del PIB y el 0,31% del empleo andaluz y a nivel provincial, suponen el 2,7% del PIB y el 3,3% del empleo de Córdoba.

15 estudiantes estadounidenses procedentes de Oberling College, Smith College, Wellesley College y Colby College, han iniciado oficialmente una estancia de seis meses en la Universidad Córdoba dentro del Programa de Estudios Hispánicos (PRESHCO) que la Universidad de Córdoba (UCO) desarrolla con el citado consorcio norteamericano.

El Salón de los Mosaicos del Alcázar de los Reyes Cristianos ha sido el lugar para dar la bienvenida oficial a los 15 estudiantes estadounidenses, 14 de ellas mujeres, que durante los próximos seis meses mantendrán una estancia en la UCO.

El hallazgo del grupo de investigación ‘Antiguas ciudades de Andalucía’ que dirige el profesor Carlos Márquez ha sido confirmado en un estudio geomagnético realizado por el Instituto Andaluz de Geofísica de la Universidad de Granada.

Los próximos días 17 y 18 de enero, la Real Academia de Ciencias, Bellas Letras y Nobles Artes de Córdoba ha organizado las XV Jornadas de Estudios del Instituto de Estudios Califales con motivo del 1300 aniversario de Córdoba como capital de Al-Ándalus. Al acto de inauguración asistirán José Cosano Moyano, director de la Real Academia de córdoba; y María Jesús Viguera Molíns, patrona de la Fundación Paradigma Córdoba.

Puedes ver el programa completo en "adjuntos"

Se celebrará el próximo día 4 de noviembre de 2015 a las 13:30 horas en la Sala Mudéjar del Rectorado de la Universidad de Córdoba

Para facilitar la labor de estudio y comprensión de la Prevención de Riesgos Laborales, materia multidisciplinar que abarca grandes campos de estudio muy dispares entre sí, desde el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la Universidad de Córdoba se ha creado una herramienta interactiva que permite recopilar y refundir conceptos en materia de seguridad y salud laboral, que se encuentran en la legislación y documentos técnicos elaborados por instituciones de reconocido prestigio como el Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo o la Organización Mundial de la Salud.

Puede consultar mas información en el siguiente enlace:

http://www.uco.es/servicios/dgppa/index.php/servicio-de-prevencion-de-riesgos-laborales/290

Un total de 3.241 estudiantes (91%) de los 3.552 que se presentaron a las pruebas generales de Selectividad celebradas la pasada semana en Córdoba han logrado acceder a la Universidad una vez finalizado el proceso de corrección con la publicación a las 0:00 horas de  hoy de las calificaciones correspondientes. De ellos, 1.405 (91,23%) son hombres y 1.836 (91,25 %) mujeres. No lograron acceder  311, de los que 135  son hombres (8,77 %) y 176 mujeres (8,75%). No se presentaron a la prueba general un total de 9 personas (4 hombres y  5 mujeres). Desde el viernes 26 hasta el lunes 29 de junio, sábado incluido, está abierto el plazo de reclamaciones.

Una delegación de la Universidad de Ferrara compuesta por los profesores Chiara Scapoli, Ottorino Belluzzi y Claudia La Mela, ha visitado la UCO para diseñar un Doble Título entre el máster de la UCO Biotecnología Molecular, Celular y Genética; y la Laurea Magistrale Scienze della Vita e Biotecnologie de la Universidad de Ferrara. La delegación ha sido recibida por los profesores de la Facultad de Ciencias Nieves Abril y Juan Carlos García, y el director de la Oficina de Relaciones Internacionales, Antonio Ruiz. El proyecto también contemplará que los estudiantes de este nuevo título puedan obtener las acreditaciones del idioma oficial de la universidad de destino y que puedan tener acceso a doctorados en cotutela.

El acuerdo forma parte del programa “Carrefour con la Universidad” y tiene como objetivo facilitar la inserción en el mundo laboral de los universitarios. El programa contará con becas, cátedras para el fomento de la investigación y premios fin de carrera. 

En los tres próximos meses se contratará a 45 jóvenes universitarios titulados.

La Universidad de Córdoba y Carrefour han suscrito un convenio de colaboración en virtud del cual la UCO participará en el programa “Carrefour con la Universidad, fomento del empleo para jóvenes” cuyo objetivo es facilitar la inserción en el mundo laboral de los universitarios. Del contenido del programa podrán beneficiarse estudiantes, licenciados o graduados en cualquier enseñanza impartida en la Universidad de Córdoba, así como estudiantes de otras universidades, que en virtud de programas de movilidad académica hayan cursado parte de sus estudios en la UCO.

El acuerdo, firmado esta mañana en la Sala Mudéjar por el vicerrector de Coordinación, Estudiantes y Cultura de la Universidad de Córdoba, Manuel Torres; y el director de Recursos Humanos de Carrefour, Arturo Molinero, en un acto presidido por el rector de la UCO, José Manuel Roldán y  el director general de Carrefour España, Pascal Clouzard, será desarrollado con el apoyo logístico de la Fundación Universitaria para el Desarrollo de la Provincia de Córdoba, Fundecor, con amplia experiencia en el desarrollo de actuaciones favorecedoras de la inserción laboral de los universitarios.

La Universidad de Córdoba cuenta desde el pasado lunes con su propio Diploma de Especialización en Mediación Familiar y Menores en Conflicto Intra y Extrajudicial, curso que facilitará la especialización de los profesionales de la abogación y que fue inaugurado oficialmente por el vicerrector de Estudios de Postgrado y Formación Continua, José Carlos Gómez Villamandos, y el decano del Colegio de Abogados y que dirige el profesor Diego Medina.

Según el Real Decreto 5/2012, de 5 de marzo, de mediación en asuntos civiles y mercantiles, la mediación pretende ser un sistema de resolución de conflictos que garantice la tutela judicial de los derechos de los ciudadanos. A su vez, ésta se entiende como alternativa a juicios y con este Real Decreto se pretende transferir una serie de funciones de los juzgados a la figura de mediador.  Será un procedimiento de fácil tramitación, poco costoso y de corta duración en el tiempo. A su vez, el Decreto 37/2012 de 21 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de Desarrollo de la Ley 1/2009, de 27 de febrero, reguladora de la Mediación Familiar en la Comunidad Autónoma de Andalucía, recoge las condiciones y requisitos de dicha mediación en Andalucía. Esta normativa establece los requisitos de formación que deben cumplir los mediadores y las mediadoras para poder inscribirse en el Registro de Mediación Familiar de Andalucía. Para acceder a esta nueva oportunidad laboral, se requiere título de Grado o licenciatura en Derecho, Psicología, Psicopedagogía, Sociología, Pedagogía, Trabajo Social o Educación Social. Además, dichas personas deben poseer formación específica de postgrado impartida por Universidades de 300 horas (al menos 60 prácticas). Además, los mediadores y las mediadoras inscritos en el Registro deberán acreditar 60 horas trienales de formación continua.

El presente programa, ajustado a los requisitos y condiciones explicitadas en el Real Decreto 5/2012 y el Decreto 37/2012, habilitará a los graduados y/o licenciados en cualquiera de las titulaciones antes mencionadas para que  puedan inscribirse en los Registros de Mediación Familiar y, de este modo, acceder a esta nueva oportunidad de trabajo

Siguiendo las orientaciones que la Declaración de Dublín (2003) establece sobre los niveles de formación y las competencias profesionales propias de los estudios de Grado y Postgrado, el curso que se ha diseñado, recoge, además de las prescripciones del  Real Decreto 5/2012 y del  Decreto 37/2012, DIPLOMA DE ESPECIALIZACIÓN EN MEDIACIÓN FAMILIAR Y CON MENORES EN CONFLICTO, INTRA Y EXTRA JUDICIAL, se ha diseñado para formar en competencias profesionales para la intervención en conflictos, que avanzando los estudios de Grado/Licenciatura de los estudiantes, les capaciten para ejercer las actividades profesionales que dichos decretos establecen que para que los mediadores y las mediadoras puedan ser inscritos en Registros de Mediación Familiar. La formación que se impartirá en estos estudios y el trabajo Fin de Diploma (TFD) así como las Prácticas Pre-profesionales se destinarán a la obtención de dicha competencia.

Más información en http://www.uco.es/mediacion

Alrededor de 50 representantes de Centros y Departamentos Universitarios de Traducción e Interpretación (CCDUTI) de diferentes Universidades españolas se reúnen entre hoy y mañana en la Facultad de Filosofía y Letras para analizar el presente y futuro de estos estudios y compartir experiencias docentes e investigadoras.

La Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), en colaboración con el Ministerio de Educación, pone en marcha a partir de hoy la herramienta ¿Qué estudiar y dónde? Se trata de un nuevo servicio para el sistema universitario a través del cual se informará sobre todos los grados y másteres oficiales que imparten las universidades españolas, las áreas de conocimiento y, en su caso, la profesión regulada a la que conduce el título.
 
Con esta nueva herramienta ANECA pone a disposición de los estudiantes y de la sociedad en general un servicio que ayudará a que planifiquen sus estudios en atención a las características que demandan. La creación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), cuya implantación en cuanto a nuevas titulaciones culminará el curso 2010-2011, ha supuesto para la enseñanza universitaria un gran cambio que facilitará la movilidad entre los diferentes campus europeos. A través de ¿Qué estudiar y dónde? se podrá obtener una información rápida y fiable en un único portal, lo cual mejorará el proceso de elección de grados y másteres.
 
Al portal se puede acceder desde la página web de la Agencia: www.aneca.es o a través del siguiente enlace: http://srv.aneca.es/ListadoTitulos/